بررسی خطاهای دانشجویان فارسی زبان روسی آموز در کاربرد افعال حرکتی زبان روسی

در این مقاله به خطاهایی که در گفتار و نوشتار دانشجویان فارسی زبان روسی آموز در هنگام به کارگیری افعال حرکتی زبان روسی به وجود می‏آیند، پرداخته می‏شود و در برخی موارد توصیه‌های آموزشی برای رفع این خطاها پیشنهاد می‌شوند. آنالیز نشان می‌دهد که بیشتر خطاهای زبان‌آموزان به خطاهایی از قبیل خطا در انتخاب نادرست معادل فارسی افعال حرکتی، خطا در صرف نادرست افعال حرکتی، خطا به خاطر عدم توجه به لازم و متعدی بودن افعال حرکتی، عدم توجه به سواره و پیاده بودن افعال حرکتی در جملات مرکب، عدم توجه به محیط حرکت فاعل، عدم توجه به فاعل و ابزار حرکت مربوط می‌شود. بررسی تطبیقی روش‏های بیان معنا و چگونگی حرکت افعال حرکتی در زبان‏های روسی و فارسی، امکان پیش بینی مشکلات اساسی در زمان یادگیری و بکار بستن این گروه افعال برای دانشجویان ایرانی را ممکن و روند آموزش را تسهیل می‏بخشد. خطاهایی که از دانشجویان ایرانی در زمان استفاده و بکارگیری این افعال رخ می‏دهد، امکان طبقه‏بندی خطاها را نیز میسر می‏سازد.