تحلیل محتوای کتاب‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه صله رحم

صله رحم یکی از اعمالی است که دین اسلام بسیار به آن تاکید کرده و فواید زیادی نیز برای آن برشمرده است. در جوامع امروزی صله رحم بسیار کاهش یافته و به دنبال آن آسیب‌هایی نیز به بار آورده است. حضور در جمع خانواده، اقوام و آشنایان علاوه بر اینکه موجب رفع خستگی، شادابی و نشاط و افزایش طول عمر می‌شود، تا حدود بسیار زیادی نیز از میزان اضطراب و استرس افراد می‌کاهد. بنابراین آشنایی کودکان از سنین پایین با مفهوم صله رحم و آموزش به آنها، از مباحث مهم در تربیت کودکان است. هدف اصلی این پژوهش، تحلیل محتوای کتاب‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به مولفه صله رحم است. این پژوهش به روش کمی _کیفی و تحلیل محتوا انجام شده و واحد تحلیل مضامین متون، تمارین، پرسش‌ها و تصاویر کتاب‌های مطالعات اجتماعی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کتاب‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی سال تحصیلی 1399 بوده که شامل چهار جلد کتاب است. نتایج پژوهش نشان داد که بیشترین میزان توجه به مولفه صله رحم مربوط به کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم بوده و کمترین میزان توجه به مولفه مورد نظر متعلق به کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم می‌باشد. همچنین نتایج به دست آمده نشان داد که کتاب‌های بررسی شده به یک نسبت به موضوع صله رحم نپرداخته‌اند و این نسبت در کتاب‌های مختلف متفاوت است.