|
|
نقش و جایگاه هنر در کیفیت زندگی انسان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ملکی زهرا
|
منبع
|
سومين كنفرانس بين المللي توسعه و ترويج علوم انساني و مديريت در جامعه (بامحوريت اخلاق زيستي) - 1400 - دوره : 3 - سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه (بامحوریت اخلاق زیستی) - کد همایش: 00210-49755 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
این مقاله به بررسی نقش و جایگاه هنر در کیفیت زندگی انسان می پردازد. برای این منظور ابتدا لایه های وجودی انسان به پنج ساحت جسم، حس، روان، عقل و جان تفکیک شده و سپس چگونگی اثرگذاری هنر بر هر لایه مورد مطالعه قرار گرفته است. به اختصار می توان گفت دو لایه جسم و حس انسان تحت تاثیر روان هستند. هنر در پایین ترین سطح خود به وسیله حواس درک می شود، بنابرین حواس پنجگانه و قوه پردازشگر آن ها با تمرینات هنر تقویت شده و بر کارآیی شان افزوده می گردد. بخش سوم تاثیر هنر بر روان است که حجم قابل توجهی پژوهش را به خود اختصاص داده و نشان داده شده هنر به عنوان ابزاری کارآمد در نشاط و سلامت روان، پیشگیری از اختلالات روانی و روان درمانی قابل بهره برداری است. همچنین سلامت روان، سلامت جسم و تقویت کارکرد حواس را نیز در پی دارد. بخش چهارم تاثیر هنر بر عقل(بعد اندیشمند و آموزش و تربیت پذیر) است. هنر در ایجاد نگرش ها، تحکیم گرایش ها و ایجاد نظام ارزشی تربیتی موثر واقع شده و به دلیل ماهیت غیر کلامی، در تعلیم و تربیت فردی و اجتماعی اهمیتی بسیار به خود اختصاص می دهد. پنجمین سطح بر جهان بینی و زیبایی شناسی ذاتی نظر داشته و به واسطه آن مسیرِ انسانِ منزه، در نیل به درک حقایق مکتوم هستی و انعکاس پاره هایی از مشاهدات انفسی به ساحت دریافت عینی هموارتر می گردد. در پایان نیز بحث از شرایط موجود است و فاصله بسیار بین حد موجود و حد مطلوب در ترویج هنر و استفاده از ظرفیت های بی بدیل آن در بهبود کیفیت زندگی انسان.این متن یک مقاله مروری است که با مطالعه و تحلیل موضوع هنر در شاخه های میان رشته ای فرهنگی، روان شناسی، علوم تربیتی و فلسفه، تدوین گردیده است.
|
کلیدواژه
|
هنر، فرهنگ، آموزش هنر، کیفیت زندگی، نشاط انسان، سلامت انسان، تعالی انسان.
|
آدرس
|
, iran
|
پست الکترونیکی
|
malaki.mm@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the role and place of art in the quality of human life
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
this article examines the role and place of art in the quality of human life. for this purpose, first the layers of human existence are divided into five areas of body, senses, mind, intellect and soul, and then how art affects each layer has been studied.in short, the two layers of the human body and senses are affected by the psyche. art is perceived at its lowest level by the senses, so their five senses and their processing power are enhanced by art exercises and their efficiency is increased. the third part is the effect of art on the psyche, which occupies a significant volume of research and has shown that art can be used as an effective tool in vitality and mental health, prevention of mental disorders and psychotherapy. it also promotes mental health, physical health and strengthens the function of the senses. the fourth part is the effect of art on the intellect (the dimension of the thinker and the educated and trainable). art should be effective in creating correct attitudes, strengthening spiritual and moral tendencies, and creating a value system of education, and due to its non-verbal nature, it should be very important in individual and social education. the fifth level looks at the inherent worldview and aesthetics, thereby smoothing the path of man free from impurities in achieving a correct understanding of the hidden truths of existence and reflecting parts of his spiritual observations to the realm of objective perception. in the end, the existing conditions are reviewed, because there is a big gap between the existing limit and the desired limit in promoting art and using its unique capacities to improve the quality of human life.this text is a review article that has been compiled by studying and analyzing the subject of art in the interdisciplinary fields of culture, psychology, educational sciences and philosophy.
|
Keywords
|
art ,culture ,art education ,quality of life ,human vitality ,human excellence
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|