آینده‌نگاشت تعالی دانشگاه در مسیر اسلامی ایرانی پیشرفت (تجربه‌ دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان)

دانشگاه‌ها یکی از کنشگران اصلی برای تحقق الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت به شمار می‌روند. این مهم می‌طلبد که دانشگاه‌ها با در نظر گرفتن ملاحظات برآمده از این الگو، خود طرحی را برای تعالی پی‌ریزی کنند و در این طرح، مختصات پیشرفت اسلامی ایرانی را بازتاب دهند. رویکردهای جدید در برنامه‌ریزی، بر ساخت آینده از طریق شناسایی و تحقق سناریوهای مطلوب با رویکرد آینده‌نگر استوار است. بر این اساس، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بر پایه تجربه و دستاورد ارزشمند برآمده از برنامه‌ریزی راهبردی (1395-1400) و نیز تدوین سند دانشگاه کارآفرین، با هم‌افزایی اندیشگانی اعضای هیئت علمی، یاوران علمی، فناوران و کارآفرینان، مدیران و کارشناسان، دانشجویان، دانش‌آموختگان، پژوهشگران حوزه آموزش عالی و سایر دست‌اندرکاران زیست‌بوم نوآوری دانشگاه نسبت به تدوین نخستین آینده‌نگاشت تعالی دانشگاه در چشم‌انداز 1425 شمسی اقدام کرد. این سند، نه یک مقصد معین یا مجموعه‌ای از اهداف کمی از پیش ‌تعیین‌ شده قطعیت‌نگر، بلکه مجموعه‌ای به‌هم‌پیوسته و زنجیره‌وار از ارزش‌ها، جهت‌گیری‌های راهبردی و سازوکارهای اجرایی متناظر بر پایه درکی سیستمی از وضعیت دانشگاه، نه به عنوان یک موسسه، بلکه به عنوان یک زیست‌بوم نوآوری را ترسیم می‌کند و چارچوبی را برای تدوین برنامه‌های عملیاتی، پایش و بازنگری جهت‌گیری‌های راهبردی در مسیر تعالی به دست می‌دهد. در این نوشتار، خلاصه‌ای از سند مزبور، از جمله: بیانه‌های چشم‌انداز، ارزش و ماموریت، سناریوها، جهت‌گیری‌های راهبردی و پنداره تعالی و سازوکارهای متناظر، مفروضات کلیدی و نیز، ملزومات تحقق ارائه شده است. به ‌راستی، هر گونه تحول‌خواهی و تعالی‌جویی، مفروضات و ملزومات خاص خود را چه در سطح دانشگاه و چه در سطحی فراتر، در کلیت نظام حکمرانی آموزش عالی می‌طلبد که در این سند هم به اهم آنها اشاره شده است.