بررسی عوامل موثر بر سلامت روان دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز

بر اساس تعریف سازمان بهداشت جهانی(who) ، سلامت، حالتی است که بیانگر بهزیستی کامل جسمانی ، روانی و رفاه اجتماعی است و فقط بر فقدان بیماری یا نقص جسمانی دلالت ندارد. هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر سازگاری ، صمیمیت و حمایت اجتماعی بر سطح سلامت روان، روش تحقیق این پژوهش پیمایش و شیوه‏ی گردآوری داده‏ها پرسشنامه‏ بوده است. جامعه‏‏ی آماری، کلیه‏ی دانش آموزان شهر اهواز و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بوده است. نتایج آمارهای استنباطی نشان داد که بین متغیر سازگاری اجتماعی و سطح سلامت روان رابطه‏ی معناداری وجود داشت(r=0.228 , p-value= 0.000). همچنین بین متغیر حمایت اجتماعی و سطح سلامت روان رابطه‏ی معناداری وجود داشت(r=0.248 , p-value= 0.000). در حالیکه بین صمیمیت اجتماعی و سطح سلامت روان رابطه ی معناداری کشف نشد(r=-0.06 , p-value= 0.249).در ادامه تحلیل رگرسیون چند متغیره به روش اینتر انجام شد و هر سه متغیر وارد معادله شده و در کل .13.4(adj. r2=13.4) درصد از متغیر وابسته تبیین شد.