بررسی رابطه ی بین میزان تاب آوری با باورهای مذهبی دانش آموزان دختر متوسطه ی اول

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ی بین میزان تاب اوری با باورهای مذهبی دانش آموزان دختر متوسطه ی اول می باشد .روش مطالعه از نوع توصیفی –همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول در جزیره کیش تشکیل می دهد .روش نمونه گیری به صورت هدفمند می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان متوسطه اول که شامل 204 نفر می باشند که 129 نفر به صورت تصادفی به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند تشکیل شده است . برای جمع اوری داده ها از پرسشنامه تاب اوری کانر و دیوید سون (2003) و باورهای مذهبی استفاده شده است. و نتایج نشان داد بین تاثیرات معنوی (17/0 r=) با باور های مذهبی دانش آموزان دختر متوسطه ارتباط معنادار وجود دارد (05/0 p<). زیرا سطح معناداری بدست آمده کمتر از پنج صدم می باشد. در نتیجه با 95 درصد اطمینان می توان گفت که بین مولفه تاثیرات معنوی با باور های مذهبی دانش آموزان دختر متوسطه رابطه معنادار وجود دارد. اما بین تصور از شایستگی فردی(02/0 r=)، اعتماد به غرایز فردی تحمل عاطفه منفی (02/0 r=)، پذیرش مثبت تغییر و روابط ایمن (02/0 r=)، تاثیرات معنوی (02/0 r=) و نمره کل تاب آوری (03/0 r=) با باورهای مذهبی دانش آموزان ارتباط معنادار وجود ندارد.