بررسی رابطه بین هوش معنوی و خوش بینی در دانشجویان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین هوش معنوی و خوش بینی در دانشجویان مجتمع آموزش عالی لارستان بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و روش آن توصیفی از نوع همبستگی است. مشارکت کنندگان پژوهش حاضر تعداد 86 دانشجویان کارشناسی مجتمع آموزش عالی لارستان بودند که به صورت در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه خوش بینی- بدبینی سلیگمن (1998) و پرسشنامه هوش معنوی بدیع و همکاران (1389) استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان داد که بین هوش معنوی و مولفه های آن با خوش بینی در دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.