پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی براساس تمایل به فضای مجازی دانش آموزان مقطع متوسطه

پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر مبنای اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فردوس بود. جامعه شامل دانش‌آموزان متوسطه دوم در سال تحصیلی 1399 بود. از تعداد کل دانش‌آموزان 804 نفر؛ 191 نفر(100 دانش‌آموز دختر و 91 دانش‌آموز پسر) به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب و به پرسشنامه‌های اشتیاق تحصیلی و اعتیاد به فضای مجازی پاسخ دادند. یافته‌ها نشان داده که 16درصد واریانس اشتیاق تحصیلی به واسطه اعتیاد به اینترنت قابل تبیین است. شایسته است برنامه‌های مداخلاتی برای بهبود اعتیاد به فضای مجازی در دستور کار قرارگیرد.