|
|
|
|
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر سیستم خانواده درونی(ifs) بر مدیریت استرس، تحمل پریشانی و اضطراب بیماری همیاران بهزیستی دچار اضطراب بیماری کرونا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نعمتی آمنه ,صالحی اعظم
|
|
منبع
|
پنجمين همايش ملي روانشناسي علم زندگي - 1400 - دوره : 5 - پنجمین همایش ملی روانشناسی علم زندگی - کد همایش: 00210-26057 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
این پژوهش با عنوان بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر سیستم خانواده درونی(ifs) بر مدیریت استرس، تحمل پریشانی و اضطراب بیماری همیاران بهزیستی دچار اضطراب بیماری کرونا در سال 1400 و با هدف تعیین اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر سیستم خانواده درونی(ifs) بر مدیریت استرس،تحمل پریشانی و اضطراب بیماری با جامعه آماری 120 نفر از همیاران بهزیستی در استان اصفهان می باشد. نمونه مورد مطالعه با استفاده از نمونه گیری هدفمند، شامل 30 نفر از همیارانی که از پرسشنامه غربالگری اضطراب بیماری کرونا بالاترین نمرات را دریافت کردند در دو گروه آزمایش( 15 نفر) و کنترل( 15 نفر) جایگزین شدند و تحت آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر سیستم خانواده درونی(ifs) قرار گرفتند و با مقیاس اندازه گیری مدیریت استرس، تحمل پریشانی و اضطراب بیماری، طی پیش آزمون و پس آزمون مورد سنجش قرار گرفتند. فرضیاتی که در پژوهش آمده است به این شرح می باشد، فرضیه اول، اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر سیستم خانواده درونی(ifs) بر مدیریت استرس، فرضیه دوم، اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر سیستم خانواده درونی(ifs) بر تحمل پریشانی، فرضیه سوم، اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر سیستم خانواده درونی(ifs) بر اضطراب بیماری کرونا. فرضیات با توجه به داده‌های به دست آمده و تحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس چند متغیره مورد بررسی و آزمون قرار گرفتند. بر اساس نتایج بررسی شده فرضیه اول رد و فرضیه دوم و سوم تایید شدند.
|
|
کلیدواژه
|
تنظیم هیجان، رویکردسیستم خانواده درونی(ifs) ، مدیریت استرس، تحمل پریشانی، اضطراب بیماری،بیماری کرونا
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|