|
|
بررسی عوامل جامعه شناختی موثر در شکل گیری سازمان های مجازی در جوامع اطلاعاتی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمدی فائقه ,پوری رحیم
|
منبع
|
پنجمين همايش ملي روانشناسي علم زندگي - 1400 - دوره : 5 - پنجمین همایش ملی روانشناسی علم زندگی - کد همایش: 00210-26057 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
دارا بودن سرعت عمل در انجام فعالیتهای سازمانی، شاید مهمترین ثروت در هزاره سوم و عصر جدید موسوم به عصر اطلاعات در جوامع اطلاعاتی باشد. برای کا ستن زمان پاسخگویی و بهبود انعطاف پذیری، باید شکل کاملاً جدیدی از سازمان در جامعه اطلاعاتی به وجود آید . سازمان های مجازی که امروزه با سرعت بالایی در حال شکل گیری هستند ، می توانند پاسخی به این نیازهای جدید باشند. تحولات الکترونیکی به طرق مختلف روش های کسب و کار را تغییر داده است ، ساختارهای سازمانی سنتی ، دیگر نمی تواند با این تحولات سازگار باشند. سرعت روز افزون جهانی سازی و تغییرات شدید ، نیازمندی به ساختار جدیدی از کسب و کار را که بتواند این شرایط را به بهترین وجه به کار گیرد ، حیاتی ساخته است . محیط جدید کسب و کار نیازمند سازگاری مداوم و واکنش های فوری است. سرعت هم اکنون یک مزیت رقابتی محسوب می شود و در نتیجه مدل های قدیمی و کلاسیک کسب و کار رنگ خواهند باخت. بدون شک یکی از زمینه های پر چالش مدیریت ، بستر سازی به منظور رفع مشکلات و موانع رشد سازمانها می باشد. عمدتاً بنای ساختار اولیه سازمان ها به گونه ای است که تغییر بنیادی به منظور تسهیل در روند رشد آنها مستلزم صرف هزینه ها و زمان قابل توجه می باشد . علت این امر فرض اولیه عدم لزوم تغییر ساختار سازمان در بدو شکل گیری بنیان های سازمان می باشد. حال آنکه دلایل متعدد از جمله تغییر نگرش ها و دگرگونی رفتار و روابط درون سازمانی ، تغییر مداوم بسترهای اطلاعاتی و افزایش روز افزون حجم اطلاعاتی ، طراحی ساختار های پویای سازمانی را ضروری می نماید. از این رو در این مقاله سعی شده است که به سازمان های مجازی از منظر ساختار سازمانی و به ویژه ابعاد محتوایی و جامعه شناختی آن نگریسته شود و راه کارهایی جهت استفاده از فرصت ها ، چگونگی به کار گیری سازوکارهای جدید در حل بحران ها ، بکارگیری شیوه ای نوین مدیریت و راه حل هایی جهت مقابله با مشکلات و مسایل مطرح گردد.
|
کلیدواژه
|
عوامل جامعه شناختی ، سازمانهای مجازی - جوامع اطلاعاتی
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|