پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس رابطه والد فرزندی و سبک‌های ‌دلبستگی در دانش آموزان پسر پایه یازدهم استهبان در سال 99-98

پژوهش حاضر با هدف بررسی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس رابطه والد فرزندی و سبکهای ‌دلبستگی در دانش آموزان پسر پایه یازدهم استهبان در سال تحصیلی 99-98 انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیة دانش‌آموزان پسر پایه یازدهم که تعداد 186 نفر به‌صورت تصادفی ساده به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه‌های اعتیاد به اینترنت یانگ (1988)، ارزیابی رابطه والد - فرزند فاین و مورلند و شوبل (1983) و سبک دلبستگی بزرگ‌سال کولینز و رید (1990) استفاده شد. داده‌ها توسط نرم‌افزار spss تحلیل شدند. یافته‌ها در تحلیل رگرسیون چند‌گانه نشان داد که؛ از بین ابعاد سبک دلبستگی، سبک‌های دلبستگی اجتنابی و دوسوگرا/ اضطرابی رابطه مثبت معنادار بر اعتیاد به اینترنت داشتند. از میان مولفه‌های روابط والد- فرزندی (مادر)، مولفه‌های احساسات مثبت، تعیین هویت و ارتباطات، دارای رابطه منفی معنادار و مولفة تنفر / گم‌گشتگی نقش، دارای رابطه مثبت معنادار بر اعتیاد به اینترنت بودند و از میان مولفه‌های والد- فرزند (پدر)، مولفه‌های احساسات مثبت، درگیری و آمیختگی پدر و ارتباطات دارای رابطه منفی معنادار و مولفة خشم دارای رابطه مثبت معنادار بودند. نتایج پژوهش نشان داد آگاه‌سازی والدین و ارائه راهکارهای لازم در جهت بهبود رابطه والد فرزندی حائز اهمیت است.