تاثیر سرگرمی‌های دیجیتال بر فرهنگ مطالعه‌ی کودکان

فرهنگ مجموعه‌ای پیچیده‌ از علوم، دانش‌ها، هنرها، افکار، اعتقادات، قوانین و مقررات، آداب و رسوم، سنت‌ها و به‌طور خلاصه کلیه‌ی آموخته‌ها و عاداتی است که یک انسان به عنوان عضو جامعه اخذ می‌کند. در واقع فرهنگ چیزیست که از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌شود و از محلی به محل دیگر می‌رود. یکی از وجوه مهم فرهنگ در هر جامعه‌، توجه به مطالعه و سطح کتابخوانی به عنوان عاملی مهم برای یادگیری، تعلیم و تربیت و سرگرمی است. اما در سال‌های اخیر آهنگ سریع پیشرفت تکنولوژی و فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات همه‌ی جوانب زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده است و زندگی کودکان نیز متاثر از این پیشرفت‌ها چنان دچار دگرگونی شده و سرگرمی‌های دیجیتال نقش مهمی در آن یافته است که باعث شده توجه به کتاب و کتابخوانی به عنوان یک عامل مهم فرهنگی در بین آنها تا حدود بسیاری کمرنگ شود. این پژوهش بر آن است با بررسی مزایا و معایب سرگرمی‌های دیجیتال در کودکان در مقایسه با مطالعه، به این سوال پاسخ دهد که دوری کودکان از فرهنگ کتاب و کتابخوانی چه تاثیری بر کودکان دارد؟ چگونه می‌توان کودکان را در بستر سرگرمی‌های دیجیتال به سوی فرهنگ کتابخوانی بازگرداند؟ نقش خانواده‌ها در ایجاد و نهادینه کردن این فرهنگ پسندیده چیست؟ کتاب‌های چاپی یا کتاب‌های دیجیتال، کدام بهتر است؟