بررسی مولفه های شاداب سازی فعالیت های مذهبی در مدارس از دیدگاه دبیران پرورشی و معارف شهرستان نکا

هدف محقق در این مقاله' بررسی مولفه های شاداب سازی فعالیت های مذهبی در مدارس در مدارس از دیدگاه دبیران شهرستان نکا' روش تحقیق توصیفی – میدانی وجامعه آماری دبیران گروه پرورشی ومعارف شهرستان نکا بوده وابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته می باشد. داده های تحقیق نشان می دهد که میانگین بکار گیری روش های نوین امور پرورشی در شاداب سازی جذب دانش آموزان به مساجد برابر با 06/27 بیشتراز میانگین نظری برابر20 مشاهده شد و آزمون t تک نمونه این تفاوت را معنادار نشان داد چون t محاسبه شده ( 33/36 =t) در سطح اطمینان 99% و درجه آزادی (199=df) و سطح معناداری ( 000/0= sig) از مقدار خطا 01/0 کوچکترمی باشد لذا با توجه به اینکه میانگین حاصل از میانگین نظری بیشتر است و تفاوت هم معنادار است با 99 درصد اطمینان می توانیم قضاوت کنیم که از دیدگاه معلمان ارتباط بین بکارگیری روشهای نوین امور پرورشی با شاداب سازی جذب دانش آموزان به مساجد وفعالیت های مذهبی بالاتر از حد انتظار است. به عبارتی هرچه معلمان ومربیان بیشتر از روشهای نوین پرورشی استفاده کنند دانش آموزان با شادابی بیشتری علاقمند به فعالیت های دینی می شوند.