>
Fa   |   Ar   |   En
   تدریس و تربیت هوشمند با رشد فناوریهای نوین در مدارس  
   
نویسنده خلیلی فرد الهه
منبع سومين كنفرانس ملي توسعه و علوم انساني با تاكيد بر علوم رفتاري و علوم اجتماعي - 1400 - دوره : 3 - سومین کنفرانس ملی توسعه و علوم انسانی با تاکید بر علوم رفتاری و علوم اجتماعی - کد همایش: 00210-51578 - صفحه:0 -0
چکیده    فناوری نیاز روز است. پیشرفت‌های فناوری باعث شده که جامعه به سمت موفقیت خیز بردارد. هرگونه اصلاح تکنولوژیکی گام کوچکی به سمت پیشرفت است. هر ابداع در فنآوری قدمی به سوی پیشرفت بشریت است. قرن‌ها پیش، به سختی کسی می توانست حتی خواب کار کردن با کامپیوتر را ببیند. نسل‌های گذشته به سختی تصور توانایی برقراری ارتباط با افراد در نقطه‌ی دیگر جهان را داشتند. اما افراد باهوشی بودند که در مورد چنین اکتشافات انقلابی به خود جرات رویا پردازی دادند و از «غیر ممکن»، ممکن ساختند. ما و همچنین نسل‌های آینده ما خوش شانسند که قادرند اصلاحات تکنولوژیکی را شاهد باشند مطالعات نشان داده‌اند کودکانی که با تکنولوژی آشنا شده‌اند، در نوشتن، خواندن و مهارتهای ریاضی‌شان پیشرفت نشان می‌دهند. فناوری نیز به کاهش میزان افت دانش آموزان و بهبود حضور آنها در کلاس و افزایش توانایی یادگیریشان کمک کرده است. فناوری در مدرسه در طول آموزش عالی نیز به نفع کودکان است و بنیانی قوی از یک زندگی حرفه‌ای موفق را در افراد پایه ریزی می‌کند..گزینش و دستیابی به کارکردهای نو مستلزم نگاهی نو به نظام آموزش و پرورش است. رویکرد آموزشهای مجازی و تولید محتوای الکترونیکی با دستاوردهای عظیم، قابلیتهای بالقوه و امکان ارائه آموزش در هر زمان و هر مکان، دورنمای خیال انگیزی را در مقابل دیدگان پیشگامان این عرصه قرار داده به نحوی که طی سالیان اخیر استفاده از شیوه های آموزش مجازی و تولید محتوای الکترونیکی در راس برنامه کاری اغلب سازمانها، موسسات آموزشی و دانشگاههای معتبر جهان قرار گرفته است. در این مقاله با استفاده از روش توصیفی، اسنادی ومروری بر یافته های بدست آمده از دیگر پژوهشها و مقالات موجود در پایگاههای تحقیقاتی الکترونیکی و منابع کتابخانه ای، نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش مجازی وتولید محتوای الکترونیکی را بررسی و شناسایی میکنیم. فرآیندهای مدیریتی تشریفات رسمی مدرسه را می‌توان با استفاده از فن آوری ساده کرد. سوابق مدرسه، اطلاعات در مورد تمام دانش آموزان و معلمان، همچنین دیگر کارکنان مدرسه، با استفاده از فناوری‌های پیشرفته می‌توانند با یک روش مناسب نگهداری شوند. اطلاعات مربوط به کارکنان مدرسه و دانش آموزان می‌تواند به طور موثری در یک پایگاه داده مدرسه ذخیره شود. مدرسه می‌تواند یک سیستم کتابخانه داشته باشد، که با استفاده از تکنولوژی می‌تواند به شیوه‌ای کارآمد نگهداری شود.
کلیدواژه فناوری نوین ،اموزش مجازی ،محتوای الکترونیکی ، روش توصیفی ،مدیریت هوشمند
آدرس , iran
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved