بررسی روش‌های تربیتی عقلانی در سوره عنکبوت

انسان موجودی است که وجه تمایز داشتن قوه «عقل»‌ را در میان موجودات دارا می‌باشد و بدین لحاظ بر سایر موجودات برتری دارد. در منابع اسلامی نیز به کشف و پرورش جنبه عقلانی بشر، اهمیت ویژه‌ای داده شده است به طوری که برخی از اندیشمندان اسلامی اعتقاد بر این مهم دارند که از جمله ویژگی‌های خاص تربیت اسلامی، تاکید بر جنبه عقلانی تربیت است. اما علیرغم این مهم، جنبه عقلانی «بشر» به خودی خود و بدون بکارگیری روش‌های تربیتی، در مسیر شکوفایی قرار نمی‌گیرد، بلکه برای طی مسیر تکامل، به روش‌های تربیتی نیاز دارد، و لذا تربیت عقلانی به معنای مهیا ساختن شرایط لازم جهت پرورش قوه عقل انسان، لازم و ضروری می‌نمایاند. مقاله حاضر با روش توصیفی – تحلیلی درصدد است تا به روش‌های تربیتی عقلانی در سوره عنکبوت بپردازد و نتایجی که از مقاله حاضر می‌توان گرفت آن است که: روش‌های تربیتی عقلانی در سوره عنکبوت، در واقع مجموعه دستورالعمل‌هایی است که با توجه به مبانی تربیتی، در جهت اهداف تربیت اسلام اتخاذ می‌گردد. از جمله روش‌های تربیت عقلانی مستخرج از سوره عنکبوت، مجادله آگاهانه با دشمنان، ذکر مثال، سوال کردن، دعوت به تفکر و امر به معروف و نهی از منکر است که می‌توان با اهتمام بدین روش‌های تربیتی، در جهت تربیت فرد و اجتماع کوشید.