تاثیر طرح اقدام پژوهی در پیشرفت تحصیلی و بهبود کیفیت آموزشی

در این مقاله پژوهشگر به دنبال آن است که میزان تاثیر اقدام پژوهی را بر ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش مورد بررسی قرار دهد. شیوه کار بر اساس مطالعات کتابخانه است. این رویکرد بر اساس جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون می باشد. اقدام پژوهی به طور خلاصه تعریف شده و مورد بررسی قرار گرفته است و پژوهشگر در ادامه اقدام پژوهی را به عنوان یکی از الگوهای توسعه آموزش و پرورش مورد بررسی و تحلیل قرار داده و در این میان از منابع گوناگون و معتبر بهره برده و همچنین نظرات خود را نیز اعمال کرده است. بررسی ها نشان می دهد که معلمان با بهره گیری از اقدام پژوهی و فاصله گرفتن از تدریس و تربیت عادی شده، به سوی تدریس و عمل فکورانه سوق پیدا می کند و با یافتن راه حل ها و کاربرد بلافصل یافته ها به اصلاح و بهبود فرآیندهای آموزشی و پرورشی میپردازد و سبب ارتقاء کیفیت آموزشی می شود.