>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل محتوای مباحث کتاب مطالعات اجتماعی پایه ی ششم ابتدایی1401-1400 به روش ویلیام رومی  
   
نویسنده نورعلیزاد رحمن ,آزادیان اکبر ,صادقی درویشی هرمز ,مرادی رضا ,حیدری مرتضی
منبع سومين كنفرانس ملي توسعه و علوم انساني با تاكيد بر علوم رفتاري و علوم اجتماعي - 1400 - دوره : 3 - سومین کنفرانس ملی توسعه و علوم انسانی با تاکید بر علوم رفتاری و علوم اجتماعی - کد همایش: 00210-51578 - صفحه:0 -0
چکیده    هدف از این مطالعه تحلیل محتوای مباحث کتاب مطالعات اجتماعی پایه ی ششم ابتدایی از لحاظ میزان فعال بودن متن و تصاویر این مباحث با استفاده از روش ویلیام رومی می باشد. محتوای مورد نظر از نظر معیارها یا شاخص های معین و از پیش تعیین شده بررسی شد. روش مطالعه، تحلیل محتوا و از حیث هدف در زمره مطالعات کاربردی قرار دارد. در این مطالعه واحد تحلیل، جملات و تصاویر درنظرگرفته شده است. جامعه آماری شامل مباحث کتاب مطالعات اجتماعی کتب درسی پایه ی ششم ابتدایی سال 1401-1400 می باشد. نتایج مطالعه نشان داد که شاخص درگیری برای جملات متن در مباحث متن کتب مطالعات پایه ی ششم ابتدایی65/0 و برای تصاویر 32/1 است.همچنین ضریب درگیری سوالات کتاب 27/0بدست آمده است.که نشان دهنده فعال بودن کتاب مطالعات پایه ششم سال تحصیلی 1401-1400 از نظر متن و تصویر وغیر فعال از نظر سوالات درسی می باشد. لذا مطالب تالیف شده این کتب به طور نسبی به صورت فعال تالیف شده است، اما با وضع مطلوب فاصله دارد.
کلیدواژه کتاب مطالعات ششم، روش تحلیل ویلیام رومی،آموزش وپرورش، محتوای فعال و غیر فعال
آدرس , iran, , iran, , iran, , iran, , iran
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved