تاثیر تفکر سیستمی در پیشبرد و توسعه اهداف خلاقانه معلمان

رفنار انسان نتیجه ی طرز فکر، نگرش و باورهای او است . تفکر مقدم بر عمل است بنابراین پیش از هرگونه تصمیم گیری در مورد اعمل و رفتار بایستی به منبع تغذیه ی آن یعنی نوع تفکر پرداخت. زیرا هر انسان همان طور که می اندیشد رفتار می کند. بدیهی است که اگر تفکر بدون انسجام و بر پایه ی توهم و خیال باشد عمل و نصمیم گیری نیز ناهنجار و فاقد کارایی و از نظر اجراء غیر ممکن خواهد بود. پس در واقع این نوع تفکر درصدد فهم کل سیستم و اجزای آن روابط بین اجزا و کل و روابط بین کل با محیط آن فرا سیستم است. پس در حال حاضر نیاز به تفکری کلی گرایانه داریم تا بتوانیم روابط این عناصر را بر روی هم بفهمیم و راه حلی پیدا کنیم که در دراز مدت مشکل ما را حل کند. در اینجاست که تفکر سیستمی به کمک ما می‌آید.