نقد نظام ارزیابی کیفیت نظام آموزش عالی کشور

هدف تحقیق حاضر نقد نظام ارزیابی در آموزش عالی کشور است. با توجه به کاهش کیفیت نظام آموزش عالی در سالهای اخیر نیازمندیم به بررسی و نقد نظام ارزیابی آموزش عالی که وظیفه آگاهی بخشی به نگرانیهای مدیران را دارد؛ بپردازیم از این رو در این تحقیق سعی شده است با استفاده از روش تحلیلی - مروری به تحلیل سطوح ارزیابی کیفیت در آموزش عالی، ارزیابی کیفیت آموزش عالی در اسناد بالادستی، دستگاههای متولی ارزیابی کیفیت در آموزش عالی و نقد نظام آموزش عالی کشور بپردازیم.