بررسی مقایسه ای کمال زدگی، وسواس فکری و میزان رضایت زوجیت مادران دارای دانش‌آموزان تیزهوش و آهسته گام

هدف از تحقیق حاضر مقایسه کمال زدگی، وسواس فکری و میزان رضایت زوجیت مادرانی بود که در دو گروه مادران دانش آموزان تیزهوش و آهسته گام بودند. به منظور انجام تحقیق از دو گروه 40 نفره از مادران دانش آموزان تیزهوش و آهسته گام تحقیق به عمل آمد. با استفاده از سه پرسشنامه کمال گرایی هیل(2004)، پرسشنامه رضایت زوجیت افروز (1384) و پرسشنامه وسواس فکری – عملی مادزلی (1977) و توزیع آنها میان نمونه مورد پژوهش، داده های آماری بدست آمد. تحلیل داده های آماری در نرم افزار spss22 و با استفاده از آزمون کلموگروف- اسمیرنوف و همچنین تحلیل واریانس چند متغیره انجام گرفت. نتایج حاصل از پژوهش نشان از تفاوت معنادار بین دو گروه در وسواس فکری – عملی، کمال گرایی و رضایت مندی زوجیت مادران دارای فرزند تیزهوش با مادران دارای فرزند آهسته گام بود. در انتها به ارائه ی راهکارها و پیشنهادهایی پرداخته شد.