بررسی تاثیر تربیت اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده

هدف تحقیق ، بررسی تاثیر تربیت اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده بود . روش این پژوهش، پیمایشی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق 755 نفر از معلمان دوره ابتدائی شهرستان نقده بودند که از میان آنها 255 نفرکه 100 نفرآنها مرد و 155 نفر آنها زن بودند به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه تربیت اخلاقی ، رشد اقتصادی بود. از روش تحلیل پیرسون و رگرسیون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد .در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که باور های اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد.رفتارهای اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد.