|
|
به کارگیری الگوی یادگیری سیار مبتنی برتلفن همراه و شبکه های اجتماعی در آموزش
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مظلومیان سعید ,افروشه معصومه
|
منبع
|
آينده نگري در روانشناسي و علوم تربيتي - 1400 - دوره : 1 - آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی - کد همایش: 00210-12506 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
پیشرفت های سریع در حوزه اطلاعات و فناوری باعث شده است تا جنبه های مختلف زندگی از جمله آموزش و یادگیری تحت تاثیر قرار گیرد و شیوه های نوین آموزش جایگزین شیوه سنتی شوند. اگرچه وسایل ارتباطی ابزاری برای گسترش ارتباطات و تبادل اطلاعات می باشد، اما بسیاری از شرکتهای سازنده با افزودن برخی امکانات جانبی به این وسایل، کارکرد اصلی آنها را کاملاً دگرگون نموده اند. در میان انواع وسایل ارتباطی، بدون شک تلفن همراه پرکاربردترین و عمومی ترین فنآوری مورداستفاده میباشد هدف مطالعه حاضر بررسی به کارگیری الگوی یادگیری سیار مبتنی برتلفن همراه وشبکه های اجتماعی در آموزش بود. برای این منظور درابتدا به بررسی مفهوم یادگیری سیار مبتنی بر تلفن همراه اشاره نموده و پس از آن به نقش شبکه های اجتماعی در آموزش می پردازیم. در ادامه به بررسی تحقیقات داخلی و خارجی انجام شده ، در زمینه همکاری معلمان پرداخته شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش به شیوه سیار با توجه به ماهیت منعطف آن تاثیر مثبتی بر یادگیری دانش آموزان در جنبه های مختلف آموزشی داشته است و میزان رضایت دانش آموزان نیز از این سبک آموزش در سطح بالاتری بود . براین اساس پیشنهاد می شود ، خانواده ها و والدین از این شیوه یادگیری حمایت بیشتری داشته و زمینه کاربست آن را فراهم کنند.
|
کلیدواژه
|
الگوی یادگیری سیار، یادگیری الکترونیک، شبکه های اجتماعی، یادگیری ازطریق تلفن همراه
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|