|
|
|
|
بررسی رابطه هدف گزینی اجتماعی و بهزیستی آکادمیکی با میانجی گری بلوغ عاطفی_اخلاقی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در سال تحصیلی 1401- 1400
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حسین زاده امیدعلی ,طاهری نوید
|
|
منبع
|
آينده نگري در روانشناسي و علوم تربيتي - 1400 - دوره : 1 - آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی - کد همایش: 00210-12506 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هدف گزینی اجتماعی و بهزیستی آکادمیکی با میانجی گری بلوغ عاطفی_اخلاقی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی تبریز انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان به تعداد 2869 دانشجو بودند که 390 نفر از آنان با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها پرسشنامه بهزیستی آکادمیک، پرسشنامه هدف گزینی اجتماعی و پرسشنامه بلوغ عاطفی_اخلاقی استفاده شد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که بین هدف گزینی اجتماعی و بلوغ عاطفی- اخلاقی با بهزیستی آکادمیکی رابطه مثبت و معناداری وجود داشت (01/0>p).
|
|
کلیدواژه
|
بهزیستی آکادمیکی، بلوغ عاطفی- اخلاقی، هدف گزینی اجتماعی
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|