>
Fa   |   Ar   |   En
   روش تدریس مبتنی بر بازی ، محدودیت ها و موانع آن در مدارس ابتدایی  
   
نویسنده علیزاده سهیل ,اسکندری رضا
منبع ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1400 - دوره : 6 - ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 00210-38574 - صفحه:0 -0
چکیده    یکی از چالش های موجود در نظام های آموزشی، استفاده از روش های تدریس مناسب برای تعمیق یادگیری، پرورش خلاقیت و بکارگیری یافته ها در زندگی دانش آموزان می باشد. یکی از مناسب ترین روش های تدریس نوین در مدارس ابتدایی، روش تدریس مبتنی بر بازی می باشد.این روش تدریس با اینکه از موثرترین شیوه های تدریس در دوران ابتدایی می باشد اما شناخت کافی نسبت به این روش در معلمان دیده نمی شود.در این مقاله به روش کتابخانه ای و میدانی به بررسی روش تدریس بازی محور پرداخته و در ادامه محدودیت ها و موانع این روش در مدارس ابتدایی بیان شده و در انتها نیز راهکار هایی برای اجرای آن در مدارس ابتدایی ارائه شده است.
کلیدواژه روش تدریس بازی محور، روش های تدریس فعال، آموزش ابتدایی
آدرس , iran, , iran
پست الکترونیکی rezaeskandari@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved