|
|
|
|
تحلیل محتوا کتاب علوم ششم ابتدایی بر اساس اهداف دروس
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سلطانی نظیر علیرضا ,رودی مهدی
|
|
منبع
|
ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1400 - دوره : 6 - ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 00210-38574 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف از انجام این پژوهش تحلیل محتوا کتاب علوم چهارم ابتدایی در سال تحصیلی 1401- 1400 بر اساس طبقه‌بندی هدف های آموزشی در حیطه‌های سه گانه شناختی، عاطفی و روانی حرکتی بود. روش پژهش تحلیل محتوا بود. برای پردازش اطلاعات از روش توزیع فراوانی، درصدی برای تحلیل داده ها استفاده شد. در ابتدا امر اهداف دروس این کتاب مشخص شد سپس اهداف دروس بررسی شد و جدول مربوط به آن ترسیم شد که در آن درصد فراوانی هر حیطه مشخص شد. نتایج به دست آمده نشان دهنده این بود که حیطه شناختی بیشترین هدف را در خود دارد. پس معلمان باید به این حیطه و سطوح آن توجه بیشتری داشته باشند.
|
|
کلیدواژه
|
تحلیل محتوا، علوم، ششم ابتدایی، اهداف
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
mahdiroudi48@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|