>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش و جایگاه آموزش مجازی برنظام تعلیم و تربیت  
   
نویسنده ذبیحی کلکناری علیرضا ,علیزاده عارف
منبع ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1400 - دوره : 6 - ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 00210-38574 - صفحه:0 -0
چکیده    در پژوهش حاضر ضمن بررسی نقش، اهمیت و تاثیر آموزش مجازی و فناوری اطلاعات و ارتباطات بر آموزش و پرورش، مزایا و چالش های استفاده از آن نیز ذکر گردیده است. این تحقیق مطالعه ای مروری است که اطلاعات آن از روش کتابخانه ای از طریق بررسی تعداد بسیار زیادی مقاله، اینترنت و کتاب های مرتبط جمع آوری گردیده است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش مجازی در وزارت آموزش و پرورش مانند مدارس هوشمند باید در اولویت قرار بگیرد و از اهمیت والایی برخوردار است و نیروی متخصص در این زمینه باید تربیت شود. همچنین معلمان باید در این زمینه مورد آموزش قرار بگیرند و در خصوص نهادینه کردن استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات باید سیاست گذاری و برنامه ریزی روشن و اطلاع رسانی به موقع صورت گیرد. یافته های تحقیق نشان می دهد که چالش های فراروی مدارس در حوزه ی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات شامل: ضعف تجهیزاتی - فنی، ضعف فرهنگی، ضعف انگیزشی - آموزشی معلمان، ضعف زیرساخت های مدیریتی و برنامه ریزی و ضعف مالی و اقتصادی می باشد. بنابراین مدارس ابتدایی باید با سیاست گذاری مناسب با این چالش ها مقابله کنند.
کلیدواژه نظام تعلیم تربیت ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ،آموزش مجازی
آدرس , iran, , iran
پست الکترونیکی arefalizdeh@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved