|
|
اهمیت پژوهش در دانشگاه ها و نقش بخش مرجع کتابخانه ها
|
|
|
|
|
نویسنده
|
یوسفی ریکنده سیدمحراب ,علویان عمرانی بهناز
|
منبع
|
ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1400 - دوره : 6 - ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 00210-38574 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
امروزه ضرورت و اهمیت پژوهش بر هیچ کس پوشیده نیست. تا چند دهه پیش، پژوهش و روشهای آن به عنوان یک گرایش در رشتههای تحصیلی مختلف مورد توجه پژوهشگران و اندیشمندان بود و آنان که شیفته پژوهش به معنای کشف حقایق و ارائه دانش نو بودند، در دانشگاههای معتبرجهان این گرایش را فراگرفتند. با پیشرفت روزافزون این علم در دهههای اخیر، روشهای پژوهش پیشین پاسخگوی نیازهای فرهیختگان نبود. لذا روشهای پژوهش به یک رشته علمی با تعریف خاص خودنمایی کردند ودنیای پژوهش زیباییهای خود را هرچه بیشتر نمایان کرد. دانشگاه ها در رویکرد پژوهش مدار قادر خواهند بود که دانشجویان به شیوه ای علمی دانش خود را توسعه بخشندهمانگونه که میدانیم پژوهش، فعالیتی است دقیق ،منظم و منطقی برای کشف حقایق، دستیابی به دانش نو، حل مسائل و تصمیم گیریهای درست. با الگو قراردادن این تعریف و همچنین نگرش جامع به دستاوردهای بزرگ کشورهای توسعه یافته که نشاندهنده انجام کار پژوهشی در آغاز هر فعالیتی است، اهمیت الزامات اولیه فرایند پژوهش دانشجویان داشتن بخش مرجع قوی کتابخانه های دانشگاهی می باشد تا دانشجویان با بررسی منابع موجود درموضوع های درسی به گسترش دانش خویش بپردازند.
|
کلیدواژه
|
آموزش، پژوهش، دانشگاه ها، بخش مرجع، کتابخانه
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
behnaz_alayian@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|