برنامه‌های آموزشی مدارس چین در دوران همه‌گیری کووید 19

هدف مقاله، مروری بر برنامه‌های درسی مدارس چین در دوران همه‌گیری کووید 19 است. یکی از مهم‌ترین برنامه‌های درسی مدارس چین، برنامه مبتنی بر تفکر ( tbit) است که قبل از همه‌گیری بیماری کووید در چین طراحی و اجراشده است، بااین‌حال، پس از بحران کووید 19 در چین و تعطیلی مدارس، سه دوره کوتاه‌مدت مبتنی بر این برنامه، طراحی و اجرا شد و محوریت آن‌ها برنامه درسی مبتنی بر تفکر است، با عناوین: برنامه hom+ x، برنامه 551، برنامه گل محور، معرفی شده است. فرضیاتی بر اساس مبانی نظری مطرح شدند تا سه دوره خرد را موردپژوهش میدانی قرار داده و اثربخشی آن‌ها را موردبررسی قرار دهند.