بررسی چالش های یادگیری زبان فارسی توسط کودکان دو زبانه

در حال حاضر و با پیشرفت تمدن ها و زبان های دنیا دوزبانه بودن تقریبا به عنوان مسئله ای برای همه کشورهای دنیا با اهمیت و چالش برانگیز شده است با وجودی که برخی از کشور ها مانند چین و سنگاپور تجربه های موفقی در این زمینه داشته اند اما هنوز چالش بر سر این مسئله وجود دارد در کشور ما ایران نیز که از تنوع قومی بسیاری از جمله اقوام کرد،ترک،بلوچ،لر و ... برخوردار است این موضوع به عنوان چالشی جدی و تاثیر گذار گردیده است با توجه به همین مسئله در این تحقیق بر آن شدیم تا با روش تحلیلی – توصیفی و استفاده از پژوهش کتابخانه ای و با هدف روشن شدن چالش های یادگیری زبان فارسی به بررسی چالش های یادگیری زبان فارسی توسط کودکان دو زبانه بپردازیم و انواع چالش های این کودکان را تحلیل نماییم سپس نتیجه گیری به عمل آمده و در پایان راهکارها و پیشنهاداتی برای رفع آن ارائه کنیم.