الگوهای جهانی آموزش محتوا در زبان و ادبیات فارسی

آموزش زبان و ادبیات فارسی در سطح جهانی ، مدتهاست که مورد توجه مسئولین امر قرار گرفته است ‌.از جمله این اقدامات، تشکیل و احداث مدارس دولتی رسمی که هزینه آن بر عهده ایران است و همچنین اعزام اساتید باتجربه به دانشگاه های کشور های مختلف جهان ، میباشد . در این پژوهش سعی شده است با بررسی و معرفی الگوهای موثر تدریس جهانی برای آموزش زبان و ادبیات فارسی، گامی موثر در جهت باز دهی هر بیشتر و مفید تر این تلاشها برداشته شود . چرا که روش ها و الگو های تدریس به کار برده شده برای آموزش زبان فارسی همان معبری است که این تلاشها را به هدف مد نظر که همان معرفی و ترویج زبان و فرهنگ اصیل ایرانی در نقاط مختلف جهان است ، میرساند. در این پژوهش الگو های جهانی مختلفی برای تدریس زبان و ادبیات فارسی به غیر فارسی زبانان معرفی شد . و از آن بین باتوجه به هدف این آموزشها که بدان اشاره شد ، الگوهای زبان ارتباطی و روش فعالیت بنیاد برای دستیابی مطلوب به اهداف مد نظر موثر تر تشخیص داده شد . که با بهره بردن از ظرفیت های موجود و درگیر کردن یادگیرندگان در امر آموزش مهارتهای گفتاری و ارتباطی آنان را در زبان فارسی افزایش میدهد که همین زبان وسیله انتقال فرهنگ ایرانی به آنان بشمار میرود.