>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
نقشه راه نوشتن کتب فارسی مدارس
نویسنده
جان آبادی فاطمه
منبع
همايش دانش موضوعي-تربيتي آموزش دانش محتوا آموزش زبان و ادبيات فارسي - 1399 - دوره : 2 - همایش دانش موضوعی-تربیتی آموزش دانش محتوا آموزش زبان و ادبیات فارسی - کد همایش: 99191-67862 - صفحه:0 -0
چکیده
بی شک مهد هنر و ادبیات با ایران و ایرانی گره خورده است لیست کتابهای نویسندگان و شاعران ایرانی گویای این امر می باشد و نشان از این دارد که زبان و ادبیات فارسی چه میراث عظیم و گرانبهایی است حال این سوال پیش می آید برای حفظ این میراث گرانبها چه عواملی دخیل هستند ؟ یکی از بزرگترین نهادهای کشور ما که در تقویت و حفظ زبان و ادبیات فارسی سهم بسزایی دارد و تنها مرجعی است که می تواند به دانش آموزان این زبان را آموزش دهد آموزش و پرورش است با توجه به جایگاه این سازمان ضرورت دارد تا به بررسی نقشه راه و نحوه تدوین کتب فارسی پرداخته شود و تحلیل گردد که چه ملاک ها و اصولی برای آینده دانش آموزان در آموزش و پرورش با تدریس زبان و ادبیات فارسی مدنظر قرار می گیرد با توجه به همین تحقیق حاضر با روش تحلیلی –توصیفی به بررسی نقشه راه نوشتن کتب فارسی مدارس پرداخته است.
کلیدواژه
نقشه راه ، زبان و ادبیات فارسی ، مدارس ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش.
آدرس
, iran
Authors
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved