|
|
درس پژوهی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ارجمند فاطمه ,رنجبری زکیه
|
منبع
|
چهارمين كنگره ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي و تعليم و تربيت اسلامي - 1400 - دوره : 4 - چهارمین کنگره ملی نوآوری و تحقیق در روانشناسی و تعلیم و تربیت اسلامی - کد همایش: 00211-60166 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
کارورزی 4 مهم ترین کارورزی است که هر دانشجوی کارشناسی رشته ی آموزش ابتدایی باید بگذراند چرا که در این کارورزی دانشجو یاد می گیرد چگونه باید یک کلاس را به طور مستقل اداره کند و با دانش آموزان ارتباط موثر برقرار کند. بدین منظور ما تصمیم گرفتیم برای درس کارورزی 4، گروهی تشکیل دهیم و در این گروه روش های تدریس را بررسی کرده و برای چند درس مشخص شده ، بهترین تدریس ها را انتخاب کنیم. از آنجایی که ما یک گروه دو نفره بودیم و قصد داشتیم روی پایه ی دوم کار کنیم به همین دلیل تصمیم گرفتیم دو درس مختلف انتخاب کرده و شیوه های مناسب تدریس برای آنها را بیابیم . در نهایت ما یک درس از کتاب علوم و یک درس از کتاب هدیه های آسمان انتخاب کرده و برای هر کدام یک طراحی آموزشی آماده کردیم که این طراحی ها با بررسی شیوه های مختلف تدریس و انتخاب بهترین شیوه برای هر محتوای آموزشی تهیه گردید و بعد به اجرا در آمد. بعد از اجرای تدریس ها، آنها را برای هم شرح داده و کار یکدیگر را نقد کردیم.
|
کلیدواژه
|
درس پژوهی ،دانشجو،دانشجو معلم ،دانشگاه فرهنگیان
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
zakiyeranjbari1377@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
research base study
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|