|
|
بررسی چالشها و عوامل تاثیر گذار بر آموزش سیار
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عیسی زاده فخرالدین ,حسنی اشکان
|
منبع
|
چهارمين كنگره ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي و تعليم و تربيت اسلامي - 1400 - دوره : 4 - چهارمین کنگره ملی نوآوری و تحقیق در روانشناسی و تعلیم و تربیت اسلامی - کد همایش: 00211-60166 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
توسعه آموزش و بهبود فرایند یادگیری موضوعی است که از گذشتههای دور، توجه و علاقه اندیشمندان و افراد آگاه را به خود جلب کرده است. همواره هم سعی شده است به کمک رشد فناوریها، روشهای آموزشی متحول و روزآمد شوند و کیفیت یادگیری و به یادسپاری مطالب آموخته شده بهبود و ارتقا یابد. نمونهای از فناوریهای مورد استفاده در آموزش، «آموزش سیار» است که در هر زمان و مکانی در اختیار کاربران قرار دارد. آموزش سیار، توسعه یافته ی آموزش الکترونیکی است که نسبت به سایر انواع آموزش در محیط الکترونیکی امکان یادگیری را با قابلیت های بیشتری در اختیار فراگیران قرار می دهد و با به کارگیری شیوه های نوین هم چون خدمات پیام کوتاه متنی، خدمات پیام پیشرفته، گفتگوی زنده اینترنتی، مدیریت شخصی اطلاعات برخط، ارائه ی محتوا و اطلاعات مناسب، منابع اطلاعاتی و نشریات برخط، سیستم پیام چندرسانه ای، سیستم های مدیریت یادگیری، سیستم های حمایت الکترونیکی عملکرد و اجرا در محیط سیار می تواند موجب یادگیری در هر زمان و مکان گردد. در این راستا برنامه ریزی های لازم جهت استفاده و کاربرد تکنولوژیهای نوین در یادگیری سیار با در نظر گرفتن مزایا و فرصتهای آن و همچنین بررسی موانع و چالشهای پیش روی آن، امری ضروری است. هدف اصلی این پژوهش بررسی چالشها و عوامل موثر بر آموزش سیار بود. به این منظور مطالعه مروری کیفی با شیوه کتابخانه ای (اسنادی) انجام شد. جمع آوری اطلاعات از طریق فیش برداری از کلیه منابع در دسترس اعم از کتابها، مقاله ها، گزارشهای پژوهشی و سایتهای اینترنتی معتبر در این زمینه بوده است.
|
کلیدواژه
|
آموزش سیار، فرصتها، چالشها
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
as.hassani@chmail.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
examining the challenges and factors affecting mobile education
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|