الگوی فقهی حل مسائل تربیتی در فضای مجازی، مبتنی بر نظریه استنطاق شهید صدر (ره)

فقه اسلامی در معنای عام خود به دنبال نظریه‌ای برای زندگی است، تا جهان شمولی اسلام در گستره زمان را نسبت به دیگر مکاتب بشری اثبات نماید. متاسفانه علی رغم اینکه کوشش‌های فقهی در اعصار گذشته از نظر کیفی رشد چشمگیری داشته‌اند اما از نظر کمی توسعه لازم نسبت به همه مسائل زندگی را نداشته‌اند، به ویژه آنکه واقعیت‌های زندگی روزبه روز نو می‌شوند و میدان‌های جدیدی تولد می‌یابند. فضای مجازی از همین مظاهر نوپدید تمدن است. سوگمندانه پژوهش‌های فقهی صورت گرفته تناسبی با این عرصه ندارند. توسعه روزافزون، تاثیر شگفت، آسیب‎های شناخته شده و تهدیدهای پیش رو، پاسخ‌گویی فقیهانه و فراگیر به مسائل این عرصه خصوصا موضوعات تربیتی را ضرورت می‌بخشد. فقیه متفکر، شهید محمد باقر صدر (ره)، «قاعده استنطاق» را به عنوان راه حل مناسب پاسخ گویی قرآنی به مسائل نوظهور جامعه انسانی پیشنهاد می‌دهد. در این مقاله کوشش شده است، نخست، با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، تبیین و تحلیل مناسبی از «قاعده استنطاق» ارائه شود و در ادامه این قاعده بر استنباط حکم پالایش فضای مجازی( فیلترینگ)، تطبیق گردد.