بررسی تطبیقی هویت اخلاقی در نهج‌البلاغه با نظریات غرب

هویت به حقیقت شى‏ء یا شخص که مشتمل بر صفات جوهرى او باشد، شخصیت، ذات و هستى گفته مى‏شود. مساله هویت را مى‏توان از دو منظر روان‏شناختى و جامعه‏شناختى بررسى کرد. روان‏شناسان براى تبیین مراحل رشد ذهنى و شکل‏گیرى مفهوم خود، و جامعه‏شناسان به دلیل شرایط اجتماعى و ورود به یک دوره مدرن به صورت فردى و اجتماعى به این مساله پرداخته‌اند. در این پژوهش تلاش شده است که معرفی و مقایسه تطبیقی هویت اخلاقی از منظر اسلام و امام علی (ع) و نظریه‌پردازان غربی از جمله اریکسون و مارسیا صورت گیرد تا بر این مبنا دستاوردها و یافته‌های عملی در حوزه هویت اخلاقی و تاثیر آن بر شخصیت و وجوه فردی و اجتماعی انسان حاصل گردد. هم‌چنین در ادامه موانع هویت‌یابی و راهکارهای پرورش هویت اخلاقی در محیط اجتماعی معرفی گردید و در پایان، به راهکارهای مورد استفاده خانواده برای پرورش هویت اخلاقی پرداخته شده است.