|
|
مزایا و چالشهای اقتصادی اجتماعی گسترش یادگیری مبتنی بر آموزش الکترونیکی و فناوریهای هوش مصنوعی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بیات روح الله ,میرزاحسین حمید ,زاجکانی اصغر
|
منبع
|
هفدهمين كنفرانس ملي و يازدهمين كنفرانس بين المللي يادگيري و ياددهي الكترونيكي (icelet 2024) - 1402 - دوره : 11 - هفدهمین کنفرانس ملی و یازدهمین کنفرانس بین المللی يادگيري و یاددهی الكترونيكي (ICeLeT 2024) - کد همایش: 02231-12949 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
بدون شک گسترش یادگیری الکترونیکی و فناوریهای هوش مصنوعی باعث افزایش گستره آموزش، افزایش تحرک علمی و آموزشی، رفع محدویتهای مبتنی بر رفت و آمد، شکستن مرزهای جغرافیایی، افزایش حجم آموزش، تنوع بخشی به شیوههای آموزش، افزایش توانمندیهای اقتصادی و اجتماعی کاربران و متعلمین و موارد مثبت دیگر میشود. گسترش این فناوریها به لحاظ اجتماعی، سیاسی و فرهنگی و بخصوص از حیث تعلیم و تربیت چالش برانگیز است. فلسفه اجتماعی هنوز با این وضع تطبیق نداده است و فلسفه تعلیم و تربیت و معلمی در ابتدای راه است. ورود طوفانی فناوری chatgpt در عرصههای آموزش، یادگیری و حوزه اشتغال چالش برانگیز شده است. یادگیری در روشهای معمول به گونهای توسعه یافته که به مباحث اخلاق و تربیت فردی و اجتماعی بپردازد تا هوش اجتماعی و تعامل اجتماعی متعلمین را افزایش دهد. با گسترش فناوریهای مدرن سرنوشت موارد حیاتی ناملموس است. باید به بیکاری، مشاغل و ایرادات فرهنگی نظر داد. مقاله حاضر راهکارهای کاهش اثرات منفی و افزایش کارایی یادگیری الکترونیکی و هوش مصنوعی را بررسی میکند.
|
کلیدواژه
|
آموزش الکترونیکی، تاثیرات اقتصادی – اجتماعی، فلسفه تعلیم و تربیت، هوش مصنوعی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
zajkani@eng.ikiu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|