|
|
بررسی برخی از چالش ها و راهکارهای مقابله با آن ها در یادگیری الکترونیکی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نظریان محمدرضا ,صالحی ماندانا ,مطیع امرالله مرضیه
|
منبع
|
هفدهمين كنفرانس ملي و يازدهمين كنفرانس بين المللي يادگيري و ياددهي الكترونيكي (icelet 2024) - 1402 - دوره : 11 - هفدهمین کنفرانس ملی و یازدهمین کنفرانس بین المللی يادگيري و یاددهی الكترونيكي (ICeLeT 2024) - کد همایش: 02231-12949 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
امروزه ﻧﻴﺎز ﺑﻪ آموزش و یادگیری با روش های نوین مانند روش های الکترونیکی، که ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ی آن ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ و رونق حاصل گردد، ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﻧﻴﺎﺯﻫﺎﻱ اصلی و ﺍﺳﺎﺳﻲ انسان ها است، اما این شیوه های نوین بایستی در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باشند و در تمام سبکهای یادگیری کاربرد داشته باشند. پژوهش حاضر، با هدف تبیین چالشهای فراروی نظام آموزش و پرورش در پیادهسازی آموزش الکترونیکی، رویکردها و نوآوریها این قلمرو و ارائه راهکارهای جهت مواجهه اثربخش با این چالشها انجام شده است. این مطالعه، از نوع پژوهشهای کیفی است که بمنظور گردآوری دادهها از راهبردهای تحلیل اسناد و مصاحبه بهره گرفته است. جامعه پژوهش شامل اسناد علمی منتشر شده پیرامون موضوع و آموزگاران استان اصفهان بودهاند و نمونه پژوهش، به روش نمونهگیری هدفمند از این جامعه انتخاب شده است. یافتههای مطالعه حاکی از آنست که از نظر معلمان، نظام آموزشی در این زمینه با چهار دسته چالشهای زﯾﺮﺳﺎﺧﺘﯽ و ﻓﻨﯽ، چالشهای مرتبط با ﻓﺮآﯾﻨﺪ ﯾﺎددﻫﯽ و ﯾﺎدﮔﯿﺮی، فرهنگی و اجتماعی، و چالشهای زیستی و بدنی مواجه است. در ادامه جزئیات هر کدام از این دستهها و راههای مواجهه با آنها ارائه شدهاست.
|
کلیدواژه
|
آموزش، چالش، راه کار، یادگیری سنتی، یادگیری الکترونیکی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
marzieh200motiei@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|