|
|
الگوی آموزش نیروهای عملیات ویژه دریایی، با تاکید بر تابآوری در جنوبگان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
احمدیان رامین ,قلندری حسین ,برزگر قاسم ,شیردژم محمدجواد
|
منبع
|
علوم و فناوري هاي نوظهور و شالوده شكن در حوزه دفاعي - 1403 - دوره : 0 - علوم و فناوری های نوظهور و شالوده شکن در حوزه دفاعی - کد همایش: 03240-67639 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
صاحب نظران حقوق بینالملل و ژئوپلتیک بر این باور هستند که قطبین زمین، به ویژه جنوبگان (قاره قطب جنوب و اقیانوس منجمد جنوبی) به عنوان اولویتهای برترساز قدرتهای جهانی برای تملک و اثرگذاری سیاسی و اقتصادی در آینده دنیا مطرح میشوند؛ حضور جمهوری اسلامی ایران در قطب جنوب نیز از منظر سیاسی نشانهای از توان و نفوذ بینالمللی کشورمان بوده و ضمن تلفیق در سیاستهای کلان نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران و نظر به اهمیت راهبردی این حضور، نیروی دریایی راهبردی ارتش جمهوری اسلامی ایران ماموریت اجرایی آن را عهدهدار گردیده است؛ از سویی دیگر، تکاوران دریایی به عنوان جزء لاینفک این نیرو طی تمامی ماموریتهای تعریف شده آن در قالب ناوگروههای رزمی، عملیاتی، اطلاعاتی و آموزشی محسوب شده و آموزشهای تخصصی این واحد، تاثیر بلامنازعی بر میزان کارآمدی آن در ماموریتهای مذکور خواهد داشت. مقاله حال حاضر با بهره گیری از مطالعات هدفمند منابع و اسناد و مدارک متعدد به صورت کتابخانهای، به دنبال ارائه یک الگوی آموزشی متناسب با شرایط جوّی جنوبگان در راستای حفظ مانایی و پایداری نیروهای عملیات ویژه دریایی در محیط یاد شده میباشد، لذا این پژوهش از منظر نوع تحقیق، کاربردی به شمار آمده و گردآوری دادهها در آن از حیث روش شناسی منطبق بر روش توصیفی–ترویجی بوده که در نتیجه، 7 مولفه به ترتیب سبک فرماندهی و رهبری، نوع البسه و پوشش، تغذیه مناسب، صدمات برودتی، اصول ناوبری و مسیریابی، احداث کمپ و نت (تعمیر و نگهداری) تجهیزات، به عنوان اساسیترین سرفصلهای آموزشی لازم جهت تقویت تاب آوری نیروهای عملیات ویژه دریایی در محیط عملیاتی جنوبگان، احصاء گردیده است.
|
کلیدواژه
|
جنوبگان، عملیات ویژه دریایی، فرماندهی، تاب آوری، آموزش
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
(mhranash95@gmail.com)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the model for marines commando units training, with an emphasis on resilience in antarctica
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
the experts of international law and geopolitics believe that the poles of the earth, especially antarctica (antarctic continent and southern ocean) are presented as the top priorities of the world powers for acquisition and political and economic influence in the future of the world; the presence of the islamic republic of iran in the south pole is also a sign of the international power and influence of our country from a political point of view, and while integrating it into the policies of the armed forces of the islamic republic of iran and considering the strategic importance of this presence, the strategic navy of the islamic republic of iran army is responsible for its has been executive mission. on the other hand, the i.r.i.n marine commando are considered as an integral part of this force during all its defined missions in the form of combat, operational, intelligence and training groups, and the specialized training of this unit will have an indisputable efficiency on its in the aforementioned missions. the current article, by using the targeted studies of numerous library sources and documents, seeks to provide an educational model suitable for the atmospheric conditions of antarctica in order to maintain the safety and stability of the marines commandos forces in the mentioned environment. so therefore, from the point of view of the type of research, this research is considered practical, and the data collection in it was in accordance with the descriptive-promotional method in terms of methodology, and as a result, there were 8 components in the order of command and leadership style, type of clothing and cover, proper nutrition, injuries. refrigeration, the principles of navigation and routing, the construction of camp and net (repair and maintenance) of equipment have been counted as the most basic training topics necessary to strengthen the resilience of naval special operations forces in the operational environment of antarctica.
|
Keywords
|
antarctic ,special boat service ,commandery ,resilience ,training
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|