تحلیل تصاویر فصل های زیست شناسی کتاب های علوم متوسطه اول به روش ویلیام رومی

این تحقیق با هدف تحلیل تصاویر فصل های زیست شناسی کتاب های علوم متوسطه اول(چاپ 1403) به روش ویلیام رومی انجام گرفت. به این منظور، پس از شمارش تمامی تصاویر موجود در کتب هر سه پایه، تعداد تصاویر زیست شناسی به تفکیک پایه ها و درصد فراوانی تصاویر مربوط به بخش زیست شناسی مشخص شدند. سپس با روش تحلیل ویلیام رومی، تصاویر کدگذاری و ضریب درگیری تصاویر به دست آمد. نتایج این تحقیق نشان داد که ضریب درگیری تصاویر زیست شناسی علوم پایه هفتم، هشتم و نهم به ترتیب: 2/0؛ 07/0 و 1/0 است. این نتایج بیان گر این هستند که تصاویر بخش زیست شناسی هر سه پایه، غیرفعال بوده و در مجموع فقط اطلاعات و حقایق را به فراگیر ارائه می-دهند. با توجه به نتایج این پژوهش و بررسی منابع علمی، پیشنهاد می شود مولفان محترم کتب درسی با واکاوی دوباره تصاویر کتاب های علوم متوسطه اول، برای اصلاح آنها اقدام نموده و در این راه با استفاده و الگوبرداری از منابع به روز دنیا، سطح آموزشی و عمق یادگیری کتاب های علوم را بهبود بخشند.