تقویت تفکر انتقادی در دانش‌آموزان از طریق آموزش علوم تجربی: چالش‌ها، راهکارها و تاثیرات

تفکر انتقادی یکی از مهارت‌های اساسی در دنیای امروز است که برای دانش‌آموزان اهمیت ویژه‌ای دارد. این مهارت به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا در مواجهه با مشکلات پیچیده و اطلاعات متنوع، تصمیمات منطقی و مبتنی بر شواهد بگیرند. در این پژوهش، چالش‌ها و مشکلات موجود در تقویت تفکر انتقادی از طریق دروس مختلف به ویژه درس علوم تجربی، تاثیرات آن بر زندگی دانش‌آموزان، سیاست‌ها و اقدامات موثر برای آموزش این مهارت و راهکارهای تقویت آن مورد بررسی قرار گرفت. رویکرد مورد استفاده در این پژوهش کیفی و روش مطالعه به صورت مروری و کتابخانه ای بود که بر روی مقالات مرتبط با این پژوهش ها انجام گرفت. یافته ها نشان داد که ادغام استراتژی‌های آموزشی مبتنی بر تحقیق و تجربه در برنامه‌های درسی به ویژه درس علوم تجربی می‌تواند به توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی در دانش‌آموزان کمک شایانی کند. با سرمایه‌گذاری مناسب در این زمینه، نظام آموزشی قادر خواهد بود نسل آینده‌ای از متفکران نقاد و خلاق تربیت کند که آماده مواجهه با چالش‌های جهانی هستند.