|
|
تحلیل نقش فناوریهای ابری در توسعه سیستمهای یادگیری آنلاین و از راه دور
|
|
|
|
|
نویسنده
|
افشار میلاد
|
منبع
|
پژوهش و نوآوري در تربيت و توسعه - 1401 - دوره : 2 - شماره : 2 - صفحه:30 -41
|
چکیده
|
این مقاله به تحلیل نقش فناوریهای ابری در توسعه سیستمهای یادگیری آنلاین و از راه دور پرداخته و تاثیرات آن را بر کیفیت، دسترسی و هزینههای آموزش بررسی میکند. با بررسی تاریخچه این فناوریها و مدلهای مختلف استفاده از آنها در محیطهای آموزشی، به چالشها و محدودیتهای فنی، سازمانی و فرهنگی مرتبط با استفاده از فناوریهای ابری پرداخته میشود. نتایج این تحقیق نشان میدهد که فناوریهای ابری با فراهم آوردن زیرساختهای مقیاسپذیر و انعطافپذیر، امکان بهبود کیفیت آموزش آنلاین و دسترسی گستردهتر به منابع آموزشی را فراهم میکنند. همچنین، این فناوریها میتوانند هزینههای مرتبط با آموزش را کاهش دهند، اما چالشهایی نظیر مسائل امنیتی و مقاومت سازمانی ممکن است پذیرش و استفاده از این فناوریها را محدود کند. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود استفاده از فناوریهای ابری در آموزش و تحقیقاتی برای آینده ارائه شده است.
|
کلیدواژه
|
فناوریهای ابری، یادگیری آنلاین، آموزش از راه دور، امنیت دادهها، چالشهای سازمانی
|
آدرس
|
دانشگاه مازندران, دانشکده مدیریت آموزشی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
afshar.m.32@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
analysis of the role of cloud technologies in the development of online and distance learning systems
|
|
|
Authors
|
afshar milad
|
Abstract
|
this article analyzes the role of cloud technologies in the development of online and distance learning systems, examining their impact on the quality, accessibility, and cost of education. by reviewing the history of these technologies and various models of their application in educational environments, the paper addresses the technical, organizational, and cultural challenges associated with the adoption of cloud technologies. the findings suggest that cloud technologies, by providing scalable and flexible infrastructures, significantly enhance the quality of online education and broaden access to educational resources. moreover, these technologies can reduce the costs associated with education. however, challenges such as security issues and organizational resistance may limit the acceptance and use of these technologies. finally, the paper offers recommendations for improving the use of cloud technologies in education and suggests areas for future research.
|
Keywords
|
cloud technologies ,online learning ,distance education ,data security ,organizational challenges
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|