>
Fa   |   Ar   |   En
   المنهج التربوی فی فکر الامام علی علیه السلام «المبادئ والاهداف»  
   
نویسنده المسیلینی سید زهیر
منبع همايش بين المللي تربيت و سلامت معنوياز منظر امام علي(ع) - 1401 - دوره : 1 - همایش بین المللی تربیت و سلامت معنویاز منظر امام علی(ع) - کد همایش: 01220-37607 - صفحه:0 -0
چکیده    فرضیة البحثینطلق البحث من فرضیة مفادها ان للامام علی بن ابی طالب (ع) منهج تربوی یتسم بالشمولیة والعمق والتطبیق العملیاستقاه من القرآن الکریم وسنة النبی الاکرم (ص)منهجیة البحثاعتمدت یف هذا البحث على المنهج الوصفی التاریخی التحلیلی لکونه المنهج الذی یعول علیه فی تحلیل معطیات العصر عبر التاریخ و الاتجاهات الاجتماعیة والثقافیة للمجتمع الاسلامی. فضلا عن ان دراسة فکر الامام علی (علیه السلام) و آرائهالتربویة تحتاج الی تحلیل.اهمیه البحثان التربیه بمفهومها العام من اکثر المفاهیم التی تحدث عنها امیرالمومنین علیه السلام فی خطبه و مواعظه و ما احوجنا الیوم الی تربیة الامام علی (علیه السلام) و اخلاقه و عدله و یمکن تلخیص اهمیه البحث فی النقاط الاتیة
آدرس , iran
پست الکترونیکی abo_zaynab202@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved