|
|
اخلاقیات تدریس در دوران کرونا
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پناهی غلامحسین ,غزنوی محمد رضا ,ایرانی سمانه
|
منبع
|
تعليم و تربيت در ايام كرونا و پساكرونا - 1400 - دوره : 1 - تعلیم و تربیت در ایام کرونا و پساکرونا - کد همایش: 00220-59912 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
موضوعات اخلاقی بر طبق هنجارهای فرهنگی جامعه مثل صداقت و وفای به عهد یا به عنوان خط مشی های کلی، آرمان ها یا انتظاراتی است که در هنگام طراحی و تجزیه و تحلیل تدریس باید مورد توجه قرار گیرند، تعریف می شوند. در این مقاله به بررسی موضوعات اخلاقی تدریس، مسئولیت های اخلاقی معلم، اصول اخلاقی تدریس و تدریس اخلاقیات(تدریس ارزشها، مدل سازی ارزشها، و ایجاد گزینه های اخلاقی) در دوران کرونا به طور خیلی اجمالی اشاره خواهد شد.
|
کلیدواژه
|
اخلاقیات تدریس، اصول اخلاق تدریس، تدریس اخلاقیات.
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|