امنیت و سلامت فضاهای شهری با تاکید بر حضور کودکان برای دسترسی به فضای آموزشی (نمونه موردی: شهر دزفول)

در ﺟﻮاﻣﻊ ﺷﻬﺮی ﻫﻤﻮاره اﻓﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎﯾﯽ حضور دارند ﮐﻪ ﺑﯿﺶ از ﻫﻤﻪ در ﻣﻌﺮض آﺳﯿﺐﭘﺬﯾﺮی در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺤﯿﻂ می‌باشند و از جمله این افراد ﻣﯽﺗﻮان به کودکان اشاره نمود. در واقع کودکان به‌دلیل ویژگی‌های فیزیولوژیک و ضعف قدرت بدنی نیازمند محیط‌های مناسب طراحی شده می‌باشند. لذا امنیت و سلامت کودکان در محیط‌های شهری که در پژوهش‌های حوزۀ 'شهر دوستدار کودک' می‌باشد، همواره مورد توجه بوده است و با توجه به ضرورت موضوع کودکان، در شهر و زمینۀ زندگی آنان می‌بایست، محیط‌های شهری سالم و ایمنی برای این قشر آینده‌ساز طراحی شود. فضاهای شهری در برآورده ساختن نیازهای کودکان که از جمله مهم‌ترین آن‌ها سلامت و امنیت می‌باشد، نقش مهمی را ایفا می‌کند. ارتقا کیفیت فضاهای شهری می‌تواند علاوه بر تامین سلامت و امنیت کودکان بر روی تقویت تعاملات اجتماعی آن‌ها و پرورش کودکانی خلاق موثر باشد. هدف این پژوهش مطالعۀ تاثیرگذارترین شاخص‌ها بر ایجاد فضایی سالم و امن برای کودکان می‌باشد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر انجام از نوع توصیفی_ تحلیلی می‌باشد و برای جمع‌آوری اطلاعات از روش‌های اسنادی (کتابخانه‌ایی) استفاده شده است. همچنین بر اساس مطالعات میدانی، تحلیل وضعیت موجود (swot) و بررسی نظریه‌های موجود درباب امنیت و سلامت محیطی، ابتدا به بررسی امنیت و سلامت کودکان در محیط شهری پرداخته که جهت ارتقا این دو عامل در شهر دزفول با استفاده از نرم‌افزار به ارائۀ طراحی مسیر دسترسی به دو نمونه مدرسه واقع در این شهر (مدرسه پسرانه سیادت (فرهنگیان) و مدرسه دخترانه نشاط) با توجه به تحلیل‌های میدانی انجام شده، اصول و مولفه‌های فردی، اجتماعی و کالبدی، پرداخته می‌شود.