|
|
|
|
تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به adhd
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ناصری نژاد سحر ,خیر محمد ,میرزایی غلامرضا
|
|
منبع
|
روانشناسي و كيفيت زندگي - 1401 - دوره : 1 - روانشناسی و کیفیت زندگی - کد همایش: 01220-18502 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش تعیین تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به adhd بود، روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه کودکان بیش فعال شهر فسا بودند، با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس30 نفر از کودکان مراجعه کننده به کلینیک انتخاب شدند .جهت جمعآوری اطلاعات از چک لیست تنظیم هیجانی )فرم کودک و نوجوان( شیلد و کیکتی) 1998( استفاده شده است، داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد آموزش یوگا بر هیجانات منفی و هیجانات مثبت کودکان بیش فعال موثراست.
|
|
کلیدواژه
|
یوگا، اخلاق هیجانی، کودکان مبتلا به adhd
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|