مروری بر طراحی فضاهای دانشگاهی در حوادث پیش از بحران با تاکید بر اصول پدافند غیرعامل

آنچه در این تحقیق صورت پذیرفته است، تهیه و تدوین الزامات و ملاحظاتی جهت طراحی معماری فرم ساختمان‌های آموزشی از منظر پدافند غیرعامل می باشد. این ساختمانها حجم قابل توجهی از ساخت ساز سالیانه کشور را تشکیل داده است. بررسی آخرین جنگ های در حال وقوع در یمن سوریه عراق نشان داده است این ساختمان‌ها به طور مستقیم و غیر مستقیم مورد هدف قرار گرفته اند. لذا تدوین ملاحظاتی جهت طراحی معماری ساختمان‌های آموزشی)دانشگاه( از منظر پدافند غیرعامل بسیار ضروری بوده و هدف این تحقیق می‌باشد. در تحقیق حاضر که از نوع کاربردی می باشد، از روش مطالعات کتابخانه‌ای استفاده شده و روش تجزیه و تحلیل داده‌ها تحلیل توصیفی می‌باشد. در ابتدا براساس مبحث بیست و یکم مقررات ملی ساختمان اصول طراحی معماری از جمله لایه های دفاعی سه گانه، انواع تغییرات ساختمان در مواجهه با انواع آسیب‌های انفجار و خسارات طبیعی و همچنین تاثیر آنها روی مصالح بیان گردیده تا در نهایت مسائلی مستخرج شده از این مبحث در راستای ارتقاء طراحی فضاهای دانشگاهی و همچنین راهکارهایی جهت افزایش ایمنی در فضاهای باز دانشگاه در زمان حادثه معرفی گردیده است. از مجموع نتایج بدست آمده می توان این طور نتیجه گرفت فرمهای ایرودینامیکی یا منحنی شکل که دارای شکستگی و تیزگوشی نمی‌باشند و فرم های دارای انحنا و قوس مناسب در برابر امواج انفجار می باشند پس می‌توان فضای عبور امواج در زیر ساختمان ایجاد کرد مانند پیلوت. علاوه بر این می‌توان با ستون‌هایی با کاربرد تقویت سازه‌ای و زیبا‌سازی موج را شکست، می‌توان با طراحی فرم مناسب و یا قسمتی از فرم به‌صورت منحنی موج‌ها را هدایت کرد.