|
|
|
|
رابطه ی معنای زندگی با شادکامی معلمان ابتدایی شهر ماکو در سال تحصیلی 1400-1401
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اسدی سودابه ,حاجی زاده زهرا ,قره خانی مومینه ,علیزاده زرین تاج ,علیزاده ملائکه
|
|
منبع
|
هفتمين همايش بين المللي مطالعات ديني، علوم انساني و اخلاق زيستي در جهان اسلام - 1400 - دوره : 7 - هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام - کد همایش: 00210-74783 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین معنای زندگی و شادکامی معلمان ابتدایی شهر ماکو در سال تحصیلی 1400-1401 می باشد. روش تحقیق پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه ی معلمان مقطع ابتدایی شهر ماکو به تعداد 551 نفر (298 نفر معلم زن و 253 نفر معلم مرد) در سال تحصیلی 1401-1400 است. روش نمونه گیری مورد استفاده در این تحقیق، نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای انجام گرفت. جهت تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد که مطابق این جدول، 225 نفر (122 نفر معلم زن و 103 نفر معلم مرد) به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه معنای زندگی استایگر و فرایزر و پرسشنامه شادکامی آکسفورد استفاده شده است. روایی این پرسشنامه ها توسط چند تن از متخصصان تایید شد و پایایی آن ها نیز بر اساس ضریب آلفای کرونباخ، به ترتیب، 92/0 و 85/0 به دست آمد. به طور کلی نتایج نشان داد که بین معنای زندگی و شادکامی معلمان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (05/0 > p) و متغیر معنای زندگی توانسته صورت معنادار، در معادله رگرسیون، شادکامی معلمان را پیش بینی نمایند.
|
|
کلیدواژه
|
معنای زندگی، شادکامی، معلمان ابتدایی
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
zahra.mz2014@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the relationship between the meaning of life and the happiness of elementary school teachers in maku city in the academic year of 1400-1401
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|