بررسی ارزشهای اخلاقی و فرهنگی از منظر امام علی(ع)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
چراغپور ایمان
|
منبع
|
هفتمين همايش بين المللي مطالعات ديني، علوم انساني و اخلاق زيستي در جهان اسلام - 1400 - دوره : 7 - هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام - کد همایش: 00210-74783 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
شناخت خلق ها و تمیز محمود و پسندیده از مذموم و زشت آنها و آراسته شدن به اخلاق پسندیده و نیکو و زائل ساختن اخلاق ناپسند از نظر امیرالمومنین در راس دانش ها قرار دارد. اخلاق نیکو در نظر آن حضرت، به منزله ی برترین همنشین و بالاترین حسب برای انسان است. با توجه به جایگاه بلند نهج البلاغه و سخنان گهربار امام علی (علیه السلام ) و اهمیت تربیت و فرهنگ در اسلام ، شناسایی عوامل ، مظاهر و بازدارنده های انحطاط اخلاقی و فرهنگی از منظر نهج البلاغه دارای اهمیت بسزایی است ، چرا که حضور جدی نهج البلاغه و اجرای اهداف آن ، در عصر حاضر، جوامع اسلامی را از تهاجم فرهنگی در امان می دارد. روش تحقیق در این مقاله بر اساس تحقیق و جستجوی اسنادی از منابعی همچون قرآن کریم ، نهج البلاغه ، بحارالانوار، غررالحکم و ... اتخاذ و اقتباس شده ، ضمن آنکه محوریت نهج البلاغه بوده است . یافته ها ونتایج تحقیق نشان می دهند هدف امامان معصوم علیهم السلام ، ارائه فرهنگ صحیح ونمایاندن راه رستگاری به بشر است . امام علی علیه السلام در نهج البلاغه راه هایی را باز دارندگی جوامع از فرومایگی فرهنگی ارائه می کند و از پیروان خود می خواهد با اجرای نظارت و کنترل اجتماعی (امر به معروف و نهی از منکر) و جلوگیری از مقدمات انحراف و با تفکر و تدبر در سر نوشت جامعه های پیشین ، جامعه خود را از انحرافات فرهنگی مصون دارند .
|
کلیدواژه
|
فرهنگ، نهج البلاغه، تربیت، ارزش و ضد ارزش
|
آدرس
|
, iran
|
پست الکترونیکی
|
dr.mahmood.farzi2016@gmail.com
|
|
|
|
|