آموزش اخلاقی در خانواده و الگو پذیری کودکان و نوجوانان مقطع ابتدایی از پدر و مادر و معلم و تطبیق با علم جرم شناسی

خانواده اصلی ترین و مهم ترین مدل اجتماعی و اخلاقی بوده که ریشه تربیت و الگوگیری را ایفا می نماید. بعد از آن محیط مدرسه و خاصه معلم در الگو پذیری نقش بی بدیلی ایفا می کند که بر اخلاق و رفتار کودک و نوجوان تاثیر فوق العاده ای دارد. روش کار این تحقیق پژوهشی کتابخانه ای بوده که با استفاده از نظریات جرم شناسی مهم در عرصه حقوق و کاربرد آن نگرشی جدید به محققان ارائه که در بکارگیری این الگو و مدل جرم شناسانه در نوع خود تحقیقی جدید می باشد. نتیجه حاصله آن که اگر کودک در محیط خانواده که از آموزهای غنی دینی و اخلاقیات منسجم برخوردار باشد و در طول دوران مدرسه کلاس های آموزش جرم شناسانه نیز بر الگوهای معلّم تاثیر پذیرد تصویربرداری و الگوپذیری کودک و نوجوان بسیار قاب محسوس و موفقیت آمیز می باشد.