|
|
روایت پژوهی تاثیرات تنبیه و تشویق از نظر دانش آموزان در دوران تحصیل در مدرسه
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رازورز سعید ,هوشمند رضا ,اصغری مهدی
|
منبع
|
هفتمين همايش بين المللي مطالعات ديني، علوم انساني و اخلاق زيستي در جهان اسلام - 1400 - دوره : 7 - هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام - کد همایش: 00210-74783 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
موضوع تشویق و تنبیه در کلاس درس به صورت مکرر اتفاق می افتد؛در همین راستا این مقاله میخواهد به بررسی تاثیرات تشویق و تنبیه از نظر دانش آموزان بپردازد و اینکه تشویق و تنبیه تا چه اندازه بر زندگی آنها تاثیر گذاشته است. روش تحقیق به صورت کیفی میباشد که به روش پژوهش روایی انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق سه نفر از دوستان نویسنده بوده که به صورت داوطلبانه در روند پژوهش همکاری کرده اند. کلی ترین نتایج این پژوهش نشان میدهد تشویق و تنبیه در دوران تحصیل در مدارس تاثیر زیادی بر دانش آموزان دارد انواع تنبیه ها در این مقاله نام برده شده اما نکتهای که خیلی مهم است این هست که تنبیه ها در هر شرایط و در هر نوع بر دانش آموز احساس ناخوشایندی به همراه دارد و هرگز هیچ تنبیهی باعث انگیزه برای دانش آموزان نخواهد شد به خصوص تنبیه هایی که دانش آموز از علت آن مطلع نیست. حس نفرت حسی است که همه روایت کنندگان پس از تنبیه به آن دچار شده اند.
|
کلیدواژه
|
روایت پژوهی، تشویق، تنبیه، مدرسه، دانش آموزان
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
asgharimahdi599@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
narrative of the study of the effects of punishment and encouragement from the point of view of students during their studies at school
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|